[1]
Ö. Afacan ve N. Özbek, “Kimya Laboratuvar Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Tutumlarına Etkisi”, içinde Sosyal ve Fen Eğitiminde Güncel Araştırmalar, İ. Dökme ve A. V. Yüzüak, Ed. Türkiye: Akademisyen Yayınevi Kitap DOI Portalı, 2024, ss. 197–216. doi: 10.37609/akya.3224.c9730.