Sağlam, A. ve Erbasan, Ö. (2024) “Lise Öğrencilerinin Emoji Kullanım Düzeyleri ve Emoji Kullanımının Türkçeye Etkisi”, içinde Bozkaya, H. vd., Güncel Alan Eğitimi Araştırmaları VI (Güz). Editör B. Bağcı Ayrancı ve T. G. Şahin. Türkiye: Akademisyen Yayınevi Kitap DOI Portalı, ss. 25–38. doi:10.37609/akya.3296.c9166.