İhtiyar Şahin, S. (2025) “Curriculum Literacy And Writing Activities Specific to Gifted Students: Teachers’ Experiences”, içinde Eren, E. vd., Research Trends In Educational Sciences. Editör E. Benli Özdemir ve E. İnce Aka. Türkiye: Akademisyen Yayınevi Kitap DOI Portalı, ss. 201–224. doi:10.37609/akya.3415.c8539.