Eren, E. (2025). Pre-Service Science Teachers’ Opinions About Being a Stem Teacher: A Pilot Study Based on the Perspective of Stem Teacher Identity. Içinde E. Benli Özdemir & E. İnce Aka (Ed.), & E. Eren, İ. Dökme, G. Ş. Güney Yıldız, D. Çetin, F. Şener, C. Aydoğdu, E. Koçak, A. Yalçın-Çelik, Ç. Uluyol, E. Eren, E. Özdemir Onaç, E. Koçak, K. Kayacan, E. N. M. Yıldırım, A. Cınıcı, S. İhtiyar Şahin, E. Kargalıoğlu, B. Kurt, & Ö. Göktepeliler, Research Trends In Educational Sciences (ss. 73-80). Akademisyen Yayınevi Kitap DOI Portalı. https://doi.org/10.37609/akya.3415.c8530