[1]
Ö. Afacan and N. Özbek, “Kimya Laboratuvar Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Tutumlarına Etkisi”, in Sosyal ve Fen Eğitiminde Güncel Araştırmalar, İ. Dökme and A. V. Yüzüak, Eds. Türkiye: Academician Publishing Book DOI Portal, 2024, pp. 197–216. doi: 10.37609/akya.3224.c9730.