Sağlam, A. and Erbasan, Ö. (2024) “Lise Öğrencilerinin Emoji Kullanım Düzeyleri ve Emoji Kullanımının Türkçeye Etkisi”, in Bozkaya, H. et al., Güncel Alan Eğitimi Araştırmaları VI (Güz). Edited by B. Bağcı Ayrancı and T. G. Şahin. Türkiye: Academician Publishing Book DOI Portal, pp. 25–38. doi:10.37609/akya.3296.c9166.